Урок лабораторно практическая работа. Труханова А. Т., Исаев В. В., Рейнова Е. В. Журналы мод. 4. Инструкционные карты. Инструкционно Технологические Карты Поузловой Обработки Юбки' title='Инструкционно Технологические Карты Поузловой Обработки Юбки' />Методическое руководство. Ткань хб, шерстяная, льняная. Подготовка учащихся к работе. Сообщение темы, цели и задач урока. Информация об алгоритме выполнения учебного задания. Проверка уровня усвоения знаний по предыдущей теме опрос учащихся 1. Какие виды карманов Вы знаете Назовите ассортимент тканей, используемый для изготовления карманов. Перечислите виды машинных швов, применяемых при обработке карманов. Назовите область применения карманов. Керамический Конструктор Aedes Ars Инструкция. Лабораторно практическая работа. Выбор рациональных способов обработки кармана с учетом его назначения. Целевые обходы преподавателя 2. Контроль за включение учащихся в работу. Контроль за соблюдением правил безопасной работы. Оказание индивидуальной помощи учащимся. Коррекция учебных действий учащихся. Проверка качества выполнения и оценка выполненных работ учащихся. Анализ работы. 2. Решение контрольных заданий. Инструкционно Технологические Карты Поузловой Обработки Юбки' title='Инструкционно Технологические Карты Поузловой Обработки Юбки' />Оформление полученных результатов. Вывод иди заключение. Анализ и оценка успешности в достижении поставленной цели. Характеристика работ, выполненных учащимися. Учебная литература, Материалы, Оборудование, инструменты, приспособления. Труханова А. Т., Исаев В. В., Рейнова Е. В. Основы поузловой обработки верхней одежды М Л. Журналы мод. Инструкционные карты. Сообщение отметок, полученных на уроке. Информация о следующем уроке. Максимальное использование самостоятельности. Ликвидация пробелов в знаниях. Приобретение умений использовать полученные ранее знания в измененной ситуации. Выявление качества овладения специальными технологическими приемами. Получение более объективных результатов оценки. Компетенция обучающегося. Обработка разреза юбки обтачкойусилителем. Обработка низа до. Поузловая обработка швейных изделий основана на представлении способов обработки проектируемого изделия в виде совокупности обработки. Кроме того, необходимо уметь делать влажнотепловую обработку участков ткани брюк, чтобы сутюжить определенные места, другие наоборот, немного растянуть оттянутьи т. Все эти технологические операции обязательно нужно знать и уметь выполнять, прежде чем шить брюки своими руками. Использовать в трудовом процессе современные технологические ресурсы. Обработка застежки в юбке тесьмоймолнией. Форма проектная технология в системе личностноориентированного обучения. Инструкционно Технологические Карты Поузловой Обработки Юбки' title='Инструкционно Технологические Карты Поузловой Обработки Юбки' />Лабораторно практическая работа может содержать задание по практическому изготовлению образца. Требования к выполнению работы. Теоретическое введение. Терминология операций швейного производства. Последовательность выполнения работы. Контрольные вопросы. Критерии оценки. Требования к выполнению работы. Соблюдение последовательности выполнения работы. Соблюдение правил безопасной организации работы. Соответствия выбранных методов обработки назначению образца и наличию оборудования в учебной мастерской. Соблюдение технологической последовательности в описании выполненной работы, качество оформления, применение профессиональных терминов. Самостоятельный анализ и самооценка выполненной работы. Теоретическое введение. Карманы являются элементом отделки. Различают карманы накладные, прорезные, непрорезные расположенные в швах, в складках, рельефах, с подкройным бочком. При изготовлении карманов необходимо учитывать способы их последующей обработки в зависимости от формы кармана и свойств ткани. Бывают наружные, внутренние, нагрудные, боковые. В зависимости от свойств ткани их выполняют одинарными, двойными или с прокладкой. Из тонких шерстяных, шелковых тканей рекомендуется обрабатывать карманы двойными. Карманы имеют разнообразные формы прямоугольную, овальную, фигурную. Для их отделки применяют складки, защипы, вышивку, кант, кружево, тесьму, шитье, воланы, косую бейку и т. Отделку располагают по шву настрачивания кармана или под планкой, которой обрабатывают вход в карман. Расположение и размеры кармана определяются моделью, уточняют их на фигуре во время проведения примерки изделия. Вход в карман обрабатывают в зависимости от свойств ткани в малорастяжимых тканях за счет припуска, сделанного при раскрое цельнокроенной обтачкой в легкорастяжимых тканях отдельной обтачкой, выкроенной по направлению долевой нити, которая повторяет верхнюю часть кармана подкройная обтачка. ПРОРЕЗНЫЕ КАРМАНЫ. Линия разреза кармана может быть горизонтальной, вертикальной, наклонной или фигурной. Место расположения кармана и его размеры определяются на фигуре во время проведения примерки. Вход в карман может быть обработан обтачками, клапаном, листочкой. КАРМАНЫ В ШВАХ. В зависимости от выбранной модели карманы могут располагаться в швах, складках, рельефах. КАРМАНЫ С ПОДКРОЙНЫМИ БОЧКАМИ. Применяются в брюках, юбках и других изделиях. Для обработки таких карманов необходимы детали мешковина, отрезной бочок. Таблица 2. Для выбора рациональных способов и прогрессивных методов обработки используйте ранее полученные знания, предлагаемую учебную литературу и образцы карманов. Изобразите внешний вид выбранного кармана. Составьте краткое его описание. Используя базовые лекала, произведите моделирование по необходимости. Перечислите детали кроя из которых состоит данный вид кармана и укажите их количество. Изобразите раскладку новых лекал на ткани. Выберите рациональные способы обработки данного кармана и составьте технологическую карту по предложенной схеме таблица 3. Проанализируйте свои действия проведите самооценку выполненной работы по предложенной схеме таблица 4. Подготовьте ответы на контрольные вопросы. Оформите работу. Технологическая карта. Таблица 3. Законченная часть технологического процесса, выполняемая на одном месте над одним изделием это. Система соединенных между собой деталей и узлов, совершающих под действием приложенных сил определенные движения это. Выкройка, изготовленная из плотной бумаги это. Виды карманов. Требования к раскладке лекал на ткани. При обработке детали были использованы все виды швейных работ ручной, машинный, ВТО. После соединении двух деталей, сложенных лицевыми сторонами внутрь срезы необходимо направить в одну сторону. Назовите вид используемого шва и термин применяемый при ВТО. Изобразите схему данного шва. Накладной карман геометрической формы. По верхней части кармана проложена отделочная строчка. Боковые и нижний края кармана оформлен кружевом, заложенным в мягкие складки. Ширина шва настрачивания кармана на основную деталь 0,2 см. Данный карман может применяться в изделиях женского легкого платья и в детском ассортименте. Детали кроя кармана рис. Основная деталь 1 деталь Деталь кармана 1 деталь. Деталь отделки кружево 0,3. Схема раскладки лекал на ткани  Технологическая карта представлена в таблице 5 Таблица 5. Раскладка лекал выполняют на изнаночной стороне ткани соблюдая направление долевой нити. Обмеловку производят по контуру лекала портноывским мелом или мылом. Обработка верхнего среза кармана. Швейные машины, утюг, ножницы. Верхний срез кармана обметывают на спецмашине по лицевой стороне детали. Припуск на обработку верхнего среза кармана перегибают на лицевую сторону кармана по намеченной верхней линии, уравнивают боковые срезы кармана, обтачивают шириной шва 1,0 см, в начале и конце строчки выполняют закрепки. Обтачные швы вывертывают, выправляют углы и приутюживают. Боковые и нижнюю стороны кармана заутюживают на изнаночную сторону на величину 1,0 см. По верхнему краю кармана прокладывают отделочную строчку. На основной детали намечают месторасположение кармана. Наметывают кружево по намеченным линиям. Обработанный карман накладывают на основную деталь по линии соединения кружева, наметывают и настрачивают шириной шва 0,2 см. Выполняют окончательную ВТО. Итого 6. Критерии оценки представлены в таблице 7. Заполните предлагаемую форму таблица 4 и проведите самооценку своей работы. Правильный ответ при решении тестов оценивается в один балл. Максимальное количество баллов за решение тестов 6 баллов, за выполненную практическую работу 3.